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    大家也已经习惯了，古屋老师虽然很文静，但也经常专注一件事的时候，就把其他事情给忘了。

    所幸时间不会太久，大家也都会等待一会，就当是课前自习了。

    “没关系，今天是要进行考核吗？什么时候开始。”生辰出声问道。

    “现在就开始，今天考核的项目便是把你们石台上的鱼给救活。”古屋恵美子说着，先走到最近距离的野原琳旁边，对着石台上的卷轴拍了一下。

    “噗！”一阵白烟爆开，一条一动不动的鱼出现在了卷轴之上。

    她随后走到每一个学生旁边，在卷轴之上拍了一下。

    做完这些之后，她再次回到了教室台上，看着下面的学生，轻声说道。

    “你们今天的考核项目就是用你们所学到的知识，将你们眼前的鱼给救活过来。”

    “医疗忍术，正如他名字的含义，是通过控制查克拉来进行治疗的忍术，用自己的查克拉来刺激对方查克拉的经脉。”古屋恵美子一边讲解着，一边在中间的过道走动着。

    “而后使得对方的细胞活性化。”

    所有学生开始双手并在一起，控制着查克拉到手上，随后覆盖在鱼身上，散发着绿色的荧光。

    而生辰则拿出一根笛子放在嘴边，一段悠扬自然，空灵氤氲的音乐在教室内响起。

    有些焦急紧张的学生在笛声下也慢慢平静了下来，全身心的投入到了治愈之中。

    与其他学生的治疗的方式不同，生辰开始控制雷遁查克拉刺激实验鱼的细胞。

    同时随着笛声响起，声波也开始刺激实验鱼的经脉。

    顿时，有别于其他学生绿色的荧光，生辰台上的实验鱼开始闪烁起蓝色的荧光，同时还有着微弱的电弧。

    至于为何选用鱼来作为实验测试。

    是因为鱼的细胞外液通道有着人类相似的督脉、膀胱经、胆经……

    在前世，鱼也有着代表针灸经络的基本和关键的性质。

    古屋恵美子凑了过来，她每次见到生辰的治疗手段都会有些惊奇，毕竟用雷遁来刺激细胞活性的想法真的是太大胆了。


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